sexismo

Análisis del sexismo en las canciones y vídeos musicales: talleres en los IES.

Un curso más hemos propuesto a los IES que el alumnado se ponga “los auriculares y las gafas violeta”: a menudo nos contagiamos del ritmo pegadizo de canciones que están muy “de moda” pero ni siquiera nos paramos a pensar en la idea o valores que están transmitiendo sus letras, por ejemplo relacionados con comportamientos violentos o relaciones afectivas de dependencia. Y los roles de los vídeos no tienen desperdicio… El chico malo, la chica guapa y sumisa siempre dispuesta, también los ideales de belleza y los estereotipos que trasmiten, etc. Con la actividad “Análisis del sexismo en canciones y vídeos musicales”, se pretende fomentar entre el alumnado un espíritu crítico ante ideas que se transmiten en las canciones y que en ocasiones ni somos conscientes de ello. El taller se plantea con este objetivo, para llevar al análisis y al intercambio de opiniones acerca de este tema.

Hoy lunes, 26 de febrero de 2018, y mañana martes tienen lugar los talleres en el IES Isla de la Deva, con el alumnado de los cuatro grupos de 2º ESO en clases de música. En el IES Salinas, donde habitualmente se programa el taller con 3º ESO en horario de tutoría, los talleres serán el próximo miércoles, 28 de febrero.  Agradecemos como siempre el interés de los centros y su colaboración para poder desarrollar este tipo de actividades de sensibilización, que como en otras ocasiones hacemos en colaboración con la Asociación Mujeres Jóvenes de Asturias.

La popularidad del reguetón entre la gente joven ha puesto en el punto de mira las letras de algunas canciones muy conocidas, por el machismo que algunas transmiten, pero esta tendencia no es exclusiva de este género, como podíamos leer en un artículo de Público que os recomendamos. “Más allá de Despacito, la Gasolina o Maluma, el pop y el rock tampoco se libran del sexismo”. Y tampoco se libran algunas intérpretes femeninas, pues no es exclusivo de los cantantes. En este enlace podéis ver una selección de vídeos en las que las canciones anglosajonas (las podéis ller traducidas) llevan también este tipo de letras: enlace.

Panel de la VII Presentación de trabajos sobre igualdad, “Proyecto de investigación” 2015-2016.

El viernes 22 de abril a las 17:30 horas comienzan los actos dentro del II ENCUENTRO DE COEDUCACIÓN “MARÍA JOSÉ LÓPEZ COVIÁN” 2016, que organizamos con el IES Isla de la Deva, y este primer día tendrá lugar la VII PRESENTACIÓN DE TRABAJOS SOBRE LA IGUALDAD a cargo del alumnado de 2º de Bachillerato de la asignatura “Proyecto de investigación”. Se comenzará con la entrega de diplomas del III Concurso de cartas “Rompe tu silencio contra quien maltrata”, organizado por el IES Isla de la Deva para los dos institutos de Castrillón. A continuación serán presentados los siguientes trabajos:

  • Iván Hernando Bango, Sergio Suárez Menéndez, Sergio Menéndez Díaz y Daniel González Camblor nos hablarán sobre El sexismo en la publicidad.
  • Alba Suárez Delgado, Alejandro Alonso Igelmo, Mariel Mesa Valdivia y José Carlo Fernández Cortado nos hablarán sobre Empoderación de la mujer en el sector público.
  • María Fernández-Miranda López, Elena López Revuelta y Andrea López Gayol nos hablarán sobre Identidad de género y relaciones sentimentales.
  • Diego González Méndez, Jorge Fernández Sousa y Sergio Redondo García nos hablarán sobre Prostitución y trata.
  • Isabel Gasalla Sánchez, Celia Conejero García y César Sánchez Conde nos hablarán del Sexismo en el cine.
  • Marta Villarino jiménez, Carla Suárez Montoto, Paloma Funes García y Betatriz Fernández Hevia nos hablarán del Sexismo en el deporte.

El II Encuentro de Coeducación es abierto al público, y durante el mismo se ofrece como medida de conciliación un servicio de ludoteca gracias al programa municipal Actívate, para que la persona que lo necesite pueda dejar allí a sus niños/as y disfrutar de la jornada.

plotter presentacion trabajos 2016

Análisis del sexismo en las canciones y vídeos musicales: roles, estereotipos… Talleres en los IES.

Un curso más hemos propuesto a los IES que el alumnado se ponga “los auriculares y las gafas violeta”: a menudo nos contagiamos del ritmo pegadizo de canciones que están muy “de moda” pero ni siquiera nos paramos a pensar en la idea o valores que están transmitiendo sus letras, por ejemplo relacionados con comportamientos violentos o relaciones afectivas de dependencia. Y los roles de los vídeos no tienen desperdicio… El chico malo, la chica guapa y sumisa siempre dispuesta, también los ideales de belleza y los estereotipos que trasmiten, etc. Con la actividad “Análisis del sexismo en canciones y vídeos musicales”, se pretende fomentar entre el alumnado un espíritu crítico ante ideas que se transmiten socialmente en las canciones y que en ocasiones ni somos conscientes de ello. El taller se plantea con este objetivo, para llevar al análisis y al intercambio de opiniones acerca de este tema.

Comenzamos este miércoles, 20 de enero de 2016, en el IES de Salinas, con el alumnado de 3º ESO, a las 13.30 horas. Continuaremos en el IES Isla de la Deva, donde habitualmente se programa el taller con 2º ESO en clases de música, en febrero.  Agradecemos como siempre el interés de los centros y su colaboración para poder desarrollar este tipo de actividades de sensibilización.reggaeton