música

Análisis del sexismo en las canciones y vídeos musicales: talleres en los IES.

Un curso más hemos propuesto a los IES que el alumnado se ponga “los auriculares y las gafas violeta”: a menudo nos contagiamos del ritmo pegadizo de canciones que están muy “de moda” pero ni siquiera nos paramos a pensar en la idea o valores que están transmitiendo sus letras, por ejemplo relacionados con comportamientos violentos o relaciones afectivas de dependencia. Y los roles de los vídeos no tienen desperdicio… El chico malo, la chica guapa y sumisa siempre dispuesta, también los ideales de belleza y los estereotipos que trasmiten, etc. Con la actividad “Análisis del sexismo en canciones y vídeos musicales”, se pretende fomentar entre el alumnado un espíritu crítico ante ideas que se transmiten en las canciones y que en ocasiones ni somos conscientes de ello. El taller se plantea con este objetivo, para llevar al análisis y al intercambio de opiniones acerca de este tema.

Hoy lunes, 26 de febrero de 2018, y mañana martes tienen lugar los talleres en el IES Isla de la Deva, con el alumnado de los cuatro grupos de 2º ESO en clases de música. En el IES Salinas, donde habitualmente se programa el taller con 3º ESO en horario de tutoría, los talleres serán el próximo miércoles, 28 de febrero.  Agradecemos como siempre el interés de los centros y su colaboración para poder desarrollar este tipo de actividades de sensibilización, que como en otras ocasiones hacemos en colaboración con la Asociación Mujeres Jóvenes de Asturias.

La popularidad del reguetón entre la gente joven ha puesto en el punto de mira las letras de algunas canciones muy conocidas, por el machismo que algunas transmiten, pero esta tendencia no es exclusiva de este género, como podíamos leer en un artículo de Público que os recomendamos. “Más allá de Despacito, la Gasolina o Maluma, el pop y el rock tampoco se libran del sexismo”. Y tampoco se libran algunas intérpretes femeninas, pues no es exclusivo de los cantantes. En este enlace podéis ver una selección de vídeos en las que las canciones anglosajonas (las podéis ller traducidas) llevan también este tipo de letras: enlace.

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JORNADA DEL ORGULLO LGTB, 27 DE JUNIO DE 2017 EN LA PLAZA DE EUROPA DE PIEDRASBLANCAS.

Aquí tenéis el cartel con las actividades de la jornada que celebraremos el próximo 27 de junio:

Cartel Orgullo_2017_Piedrasblancas

Los actos se celebrarán todos en la Plaza de Europa en Piedrasblancas.

Próximas actividades de la AM Dulce Chacón: concierto y charla-debate, ambas con entrada libre.

Aquí tenéis información de dos actividades que promueve la AM Dulce Chacón para los próximos días, ambas son de entrada libre para todo el público (siempre con el límite del aforo de la Sala Polivalente).

  • Jueves 07 de abril, a las siete de la tarde: Concierto de la Asociación musical GRUPO NOSTALGIA. “Estableciendo lazos de hermandad entre asociaciones y con motivo de la recién estrenada primavera”, organizan el concierto con este grupo especialista en música melódica, interpretan música latinoamericana recuperando boleros, cuecas, sones, zambas de Nicaragua, Colombia, Cuba, Argentina, de artistas como Carlos Cano, etc. ..
  • Martes 12 de abril, a las seis de la tarde: Charla-debate “LA MUJER EN PALESTINA”, en la que interviene Juani Rishmawi, coordinadora de proyectos de Health Work Comitees, presentada por Begoña Jiménez Pérez, presidenta de la AM Dulce Chacón. Esta actividad la organiza la asociación en colaboración con el Comité de Solidaridad con la Causa Árabe. Aquí tenéis el cartel:palestina dulce chacón

 

Análisis del sexismo en las canciones y vídeos musicales: roles, estereotipos… Talleres en los IES.

Un curso más hemos propuesto a los IES que el alumnado se ponga “los auriculares y las gafas violeta”: a menudo nos contagiamos del ritmo pegadizo de canciones que están muy “de moda” pero ni siquiera nos paramos a pensar en la idea o valores que están transmitiendo sus letras, por ejemplo relacionados con comportamientos violentos o relaciones afectivas de dependencia. Y los roles de los vídeos no tienen desperdicio… El chico malo, la chica guapa y sumisa siempre dispuesta, también los ideales de belleza y los estereotipos que trasmiten, etc. Con la actividad “Análisis del sexismo en canciones y vídeos musicales”, se pretende fomentar entre el alumnado un espíritu crítico ante ideas que se transmiten socialmente en las canciones y que en ocasiones ni somos conscientes de ello. El taller se plantea con este objetivo, para llevar al análisis y al intercambio de opiniones acerca de este tema.

Comenzamos este miércoles, 20 de enero de 2016, en el IES de Salinas, con el alumnado de 3º ESO, a las 13.30 horas. Continuaremos en el IES Isla de la Deva, donde habitualmente se programa el taller con 2º ESO en clases de música, en febrero.  Agradecemos como siempre el interés de los centros y su colaboración para poder desarrollar este tipo de actividades de sensibilización.reggaeton

Análisis de canciones con perspectiva de género: qué mensajes nos trasmiten las canciones de moda.

Vamos a ponernos “los auriculares” violeta: a menudo repetimos canciones que están muy “de moda” pero ni siquiera nos paramos a pensar en la idea o valores que están transmitiendo, por ejemplo relacionados con comportamientos violentos o relaciones afectivas de dependencia. Y los roles de los vídeos no tienen desperdicio… El chico malo, la chica guapa y sumisa siempre dispuesta, etc. Con la actividad “Análisis de canciones con perspectiva de género”, se pretende fomentar entre el alumnado un espíritu crítico ante ideas que se transmiten socialmente en las canciones y que en ocasiones ni somos conscientes de ello. El taller se plantea con este objetivo, para llevar al análisis y al intercambio de opiniones acerca de este tema. Las sesiones del taller serán en el IES Isla de la Deva la próxima semana, los días 2 y 3 de marzo de 2015 (con 2º ESO) y en el IES Salinas el miércoles 08 de abril (con 3º). Agradecemos como siempre el interés del profesorado de los centros y su colaboración para poder desarrollar este tipo de actividades de sensibilización. reggaeton