Coeducación

IV Encuentro de Coeducación: Fallo del V Concurso de Cartas y Grupos que exponen el 20/04.

El próximo viernes 20 de abril a las 17:30 horas, en el marco del IV Encuentro de Coeducación “María José López Covián” 2018 en la Casa de Encuentro, se entregarán los premios del V Concurso de cartas contra la violencia de género “Rompe tu silencio contra quien maltrata”, organizado por el IES de la Deva para los dos institutos del concejo. Desde el IES nos facilitan el fallo del jurado del concurso, en las tres categorías:

  • Categoría 1º y 2º de la ESO: Gonzalo Olamendi de Yaxte Alonso, 1º ESO del IES Salinas.
  • Categoría 3º y 4º de la ESO: María Castañón González, 3º ESO del IES Isla de la Deva.
  • Categoría Bachillerato y Ciclos Formativos: Laura Mosquera Fernández, 2º Bachillerato del IES Salinas.

Desde aquí les damos nuestra enhorabuena a las ganadoras y al ganador de esta edición y agradecemos al resto de concursantes que hayan querido participar, ya que sin ellos y ellas no sería posible continuar realizando este concurso.

Además aprovechamos esta entrada para ampliar la información sobre las personas que componen los grupos de trabajo de la “IX Presentación de trabajos sobre igualdad” del próximo viernes (el orden de presentación puede variar ese día), alumnas y alumnos de 2º de Bachillerato: el trabajo “RELACIONES SENTIMENTALES. UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO” será presentado por Sara Suárez Delgado, Ariadna Rodríguez Menéndez, Paula Villanueva López y Yaiza Verdes García; “SEXISMO EN LA MÚSICA”, por Alberto Hernández Gala, Daniel Fernández Bernardino, María Menéndez Fernández e Itziar Fuentes Suárez; “VIOLENCIA SEXISTA EN LOS CENTROS ESCOLARES”, por Lydia Álvarez Díaz, Laura Cuervo Magadán, Paula Fernández Peláez y Ayla Suárez Leiva; “CÁNONES DE BELLEZA”, por Natalia Rodríguez García, Shaula Fernández Miller, Alba Quesada Liñero y Claudia Alexandra Suárez González; “MUJERES EN EL CINE”, por Irene González Heres, Alba Ramírez Valdés y Rebeca Váquez Álvarez, y finalmente “LAS MUJERES EN EL ÁMBITO LABORAL”, será presentado por Marta Beiro Heres, Olaya Boto Simarro, Mencía Alonso Igelmo y Bárbara Rodríguez Martínez.

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IV Encuentro de Coeducación “María José López Covián”: 20/abril, presentación de trabajos y entrega de premios.

El próximo viernes, 20 de abril de 2018, a las 17:30 horas, tendremos en la Casa de Encuentro la primera de las dos jornadas que engloba el IV Encuentro de Coeducación “María José López Covián”, que desde Igualdad organizamos conjuntamente con el IES Isla de la Deva, en el marco del Plan de Infancia. En primer lugar se  entregarán los premios del V Concurso de Cartas contra la violencia de género “Rompe tu silencio contra quien maltrata”, que organiza el Isla de la Deva para los IES del concejo. A continuación, se realizará la Presentación de de Trabajos sobre Igualdad, a cargo de alumnado de 2º de Bachillerato del IES Isla de la Deva de la asignatura Proyecto de Investigación. Es el noveno año consecutivo que se realiza; en esta ocasión habrá seis grupos, con los siguientes trabajos: “Relaciones sentimentales. Una perspectiva de género”, “Sexismo en la música”, “Violencia sexista en los centros escolares”, “Cánones de belleza”, “Mujeres en el cine” y “Las mujeres en el ámbito laboral”. 

La asignatura Proyectos de Investigación está basada en métodos de investigación social y es coordinada por el departamento de Geografía e Historia. Todos los trabajos están relacionados con el análisis de la sociedad con perspectiva de género, colaborando así con el desarrollo personal del alumnado y consiguiendo jóvenes con conciencia crítica en aspectos tan importantes como la igualdad de género.

Como siempre el Encuentro se abrirá con el recuerdo a la profesora María José López Covián, en cuyo homenaje se nombra esta actividad que ya va por la cuarta edición, en la que además de la tarde del día 20 tendrá una segunda cita el miércoles 02 de mayo: una charla sobre la experiencia práctica en el colegio público Príncipe de Asturias, de Tapia de Casariego, “Plan de igualdad TÚ=YO”, para lo que contaremos con la directora del centro, Mary Cruz García Méndez. Estas actividades son abiertas al público y los dos días habrá servicio de ludoteca para facilitar la conciliación gracias al programa municipal “Actívate”.

También desde el 20 de abril al 08 de mayo tendremos en la Casa de Encuentro la exposición “Si ahora somos…es por que ellas fueron”, realizada por el alumnado del IES para el pasado 8 de Marzo.

Talleres con 4º ESO: cuando elegimos estudios o profesión… ¿lo hacemos sin estereotipos?

¿Elegimos nuestros estudios o profesión sin influencia de imágenes prefijadas, sin estereotipos ni prejuicios hacia esta o aquella profesión, sin influencia de la socialización diferenciada que recibimos…? Para profundizar en este tema, desde Igualdad ofertamos cada curso los talleres Elección de estudios y profesiones sin estereotipos: Conocer el mercado laboral y acceder en igualdad de oportunidades“, dirigidos al alumnado de 4º ESO, chicos y chicas que cursan un nivel en el que han de tomar ya decisiones enfocadas a su futuro profesional.

El objetivo principal es reflexionar sobre los factores que inciden en la elección de estudios y profesiones teniendo en cuenta una perspectiva de género, con la idea de favorecer en el alumnado la elección de un proyecto vital (que incluya la elección de estudio y profesión, pero no sólo eso) libre de estereotipos y sesgo de género. Partiendo de preguntas del tipo ¿Cómo te imaginas tu vida dentro de 20 años?, el alumnado debate y reflexiona sobre las diferencias que perciben entre hombres y mujeres a la hora de elegir estudios y profesiones, así como las consecuencias en sus proyectos vitales, apoyado también con datos estadísticos de la realidad del mercado laboral y otros indicadores.  En el IES Salinas serán los miércoles 11 y 18 de abril (a 6ª hora, tutoría) y tendremos los días 12, 24 y 27 de abril en el IES Isla de la Deva (igualmente a 6ª hora), participando así todo el alumnado de 4º ESO de ambos IES. Estos talleres forman parte de la oferta que se hace desde Igualdad a los centros escolares para el curso 2017-2018, a través del Plan de Infancia. 

El 8M también en la programación de los centros escolares: una muestra.

Los centros escolares realizan a lo largo del curso actividades especiales con motivo de los llamados “Días D”, es decir, aquellos que nos recuerdan que a nivel internacional hay una inquietud por poner sobre la mesa ciertas reivindicaciones de interés, o que se quiere recordad un acontecimiento relacionado, poner el foco en un problema de salud, etc. Ejemplos como Día del Medio Ambiente, Día de la Paz, Día de los Derechos Humanos, son habituales en las celebraciones de los centros de nuestro entorno. Y poco a poco, cada vez más, también los días D que promovemos desde Igualdad, es decir, 25 de Noviembre (Día internacional contra la violencia hacia las mujeres ) y 8 de Marzo, Día internacional de las Mujeres. Nos centramos hoy en este último, el más reciente y este año muy sonado, el 8M: aquí tenéis una recopilación de actividades en Castrillón, promovidas desde los propios centros, que nos han llegado a través del profesorado participante en el Grupo de Trabajo intercentros sobre Coeducación.

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EEI El Texu: se centraron en “las Mujeres y la Música”, con actividades en el aula y una exposición del mismo título, con imágenes y textos sobre mujeres intérpretes y compositoras, cedida desde la biblioteca del colegio de Salinas. Además, la colaboración desde la Concejalía de Igualdad incluía para este marzo un taller de estimulación musical con el mismo tema, de mujeres y música, con el grupo Concertino, que también se hizo en El Carbayo.

Infanta Leonor: intercalaron los contenidos en los diferentes proyectos que están desarrollando por niveles: en 3 años proyecto “Somos artistas”. en ese día hablaron de Frida Kahlo (hicieron un cuadro de ella) y la frase “Las mujeres también pintamos”; en 4 años con el proyecto Pirata, hablaron de aventureras e hicieron un juego con la foto de distintas aventureras del libro “Cuentos de buenas noches de niñas rebeldes”, con la frase “Mujeres sin límite”; en 5 años estaban con el proyecto de Egipto, así que hablaron de Cleopatra y la frase “Mujeres al poder”.

El Vallín: el objetivo en esta ocasión era visibilizar la labor de varias mujeres en distintos ámbitos: inventoras, deportistas, premios nobel, arte (música y pintura) y reivindicar mayor presencia de referentes femeninos en los libros de texto: “Si no se estudian es como si no existiesen“. Hubo una presentación de cada mujer en la pista cubierta para todo el colegio y luego colgaron los trabajos en la entrada. En uno de los blogs del centro, de “Los escolinos de 2º“, podéis ver más detalle, con audios y vídeo.

Salinas: la temática fue Mujer y Medicina, con la exposición “Mujeres Medicinales”, una muestra foto-biográfica de mujeres relevantes en la Medicina a lo largo de la Historia y de madres del alumnado que trabajan en el campo de la salud. Visita de representantes del equipo de Dragon Boat de Asturias (Asturias Dragon Rosa) y de Cantabria (Estelas Rosas), una modalidad de remo especialmente recomendada como terapia de rehabilitación para las mujeres con cáncer de mama, con una charla abierta también para las familias. Mostraron también una embarcación Dragon Boat en las instalaciones del colegio, según el tiempo. Hubo una Suelta de pompas de jabón mientras sonaba la canción “Mujer de las mil batallas” de Manuel Carrasco, en homenaje a todas las mujeres que padecen o han padecido cáncer de mama.

IES Isla de la Deva: exposición “Si hoy somos, es por que ellas fueron” elaborada por alumnado de Proyectos de Investigación, de 1º y de 2º de Bachillerato y de 3º ESO,  en el hall del IES para todo el alumnado del centro. Esta exposición se podrá ver también en la Casa de encuentro con motivo del IV Encuentro de Coeducación “María José López Covián”, en abril.

Talleres de estimulación musical con motivo del 8 de Marzo: “mujeres y música” con peques.

Esta semana tendrá lugar en los centros de Primer ciclo de Infantil (de 0 a 3), El Carbayo y El Texu, una actividad que propusimos para los grupos de mayor edad con motivo del 8 de Marzo, Día internacional de las Mujeres, para colaborar con la programación de los propios centros en torno a este día. Se trata de un concierto de estimulación musical para los niños y niñas de 2-3 años, acercándoles de esta manera a la música compuesta e interpretada por mujeres. Contaremos para ello con el grupo CONCERTINO, mujeres profesionales del campo de la psicoterapia y la música, quienes a través de instrumentos variados y juegos vocales dinamizarán el taller abarcando variedad de estilos, timbres, sonoridades y registros, todo ello para estimular la percepción y la atención.

Están previstas cuatro sesiones, dos en cada centro, el martes 06 de marzo en la EEI El Carbayo y el miércoles 07 de marzo en la EEI El Texu, para un total de 69 niñas y niños entre las dos escuelas. Estos talleres se enmarcan en la oferta a los centros desde el Área de Igualdad para el curso 2017-2018, a través del Plan de Infancia.

Visitas teatralizadas a la Casa de Encuentro, con escolares de Infantil y 1º-2º Primaria.

Ya han comenzado las visitas escolares a la Casa de Encuentro, una actividad que forma parte de la oferta a los centros desde el Área de Igualdad para el curso 2017-2018, a través del Plan de Infancia, para segundo ciclo de Infantil y primer ciclo de Primaria. Tenemos previsto recibir a 20 grupos, pertenecientes a segundo ciclo de Educ. Infantil y de primer ciclo de Primaria, de los centros que lo han solicitado (El Vallín, Infanta Leonor, Salinas, CRA Castrillón-Illas, Castillo Gauzón); las visitas son los jueves y viernes. Los primeros grupos están siendo los del CP El Vallín: ya hemos recibido a 60 niños y niñas de 1º Primaria y esta misma semana tendremos a los grupos de 2º Primaria, de El Vallín, el viernes 9 de marzo desde las 09:45. La siguiente cita será el jueves 15, con alumnado también de Vallín y un grupo de Salinas.

Como es habitual en las actividades que proponemos a estos cursos, el hilo conductor es la idea de que las tareas domésticas y de cuidado debemos realizarlas entre toda la familia, cada uno/a en la medida de la posible, ya que todos y todas debemos tener responsabilidades. También para tomar conciencia de que el orden y la limpieza son imprescindibles para disfrutar del lugar en el que vivimos y que todo ello requiere un esfuerzo, el cual no debe recaer únicamente en una persona, sino que tiene que ser un trabajo en equipo de toda la familia.

Este año se encarga de dinamizar la visita Manuela Laika, una zoóloga muy especial, que está estudiando el reino animal en comparación con el reino humano. Pide a niños y niñas que le ayuden en sus investigaciones, para analizar en los animales comportamientos que suponen un reparto de tareas igualitario y de colaboración que resulte justo para todas las partes, frente a otras situaciones desiguales en los que una parte de la manada/familia tiene la mayor carga de trabajo y responsabilidades. Su mascota Todosabiduría, un buho, le ayudará en esta tarea de recorrer los espacios de la Casa de Encuentro y conocer lo que se hace en ellos, donde hablarán de los comportamientos sociales de leones y leonas, elefantes, pingüinos, monos, lobos, etc. Como os decíamos es una zoóloga muy peculiar, que lleva mucho tiempo viviendo entre animales, pero nada peligrosa… 😉

Análisis del sexismo en las canciones y vídeos musicales: talleres en los IES.

Un curso más hemos propuesto a los IES que el alumnado se ponga “los auriculares y las gafas violeta”: a menudo nos contagiamos del ritmo pegadizo de canciones que están muy “de moda” pero ni siquiera nos paramos a pensar en la idea o valores que están transmitiendo sus letras, por ejemplo relacionados con comportamientos violentos o relaciones afectivas de dependencia. Y los roles de los vídeos no tienen desperdicio… El chico malo, la chica guapa y sumisa siempre dispuesta, también los ideales de belleza y los estereotipos que trasmiten, etc. Con la actividad “Análisis del sexismo en canciones y vídeos musicales”, se pretende fomentar entre el alumnado un espíritu crítico ante ideas que se transmiten en las canciones y que en ocasiones ni somos conscientes de ello. El taller se plantea con este objetivo, para llevar al análisis y al intercambio de opiniones acerca de este tema.

Hoy lunes, 26 de febrero de 2018, y mañana martes tienen lugar los talleres en el IES Isla de la Deva, con el alumnado de los cuatro grupos de 2º ESO en clases de música. En el IES Salinas, donde habitualmente se programa el taller con 3º ESO en horario de tutoría, los talleres serán el próximo miércoles, 28 de febrero.  Agradecemos como siempre el interés de los centros y su colaboración para poder desarrollar este tipo de actividades de sensibilización, que como en otras ocasiones hacemos en colaboración con la Asociación Mujeres Jóvenes de Asturias.

La popularidad del reguetón entre la gente joven ha puesto en el punto de mira las letras de algunas canciones muy conocidas, por el machismo que algunas transmiten, pero esta tendencia no es exclusiva de este género, como podíamos leer en un artículo de Público que os recomendamos. “Más allá de Despacito, la Gasolina o Maluma, el pop y el rock tampoco se libran del sexismo”. Y tampoco se libran algunas intérpretes femeninas, pues no es exclusivo de los cantantes. En este enlace podéis ver una selección de vídeos en las que las canciones anglosajonas (las podéis ller traducidas) llevan también este tipo de letras: enlace.